teoría de las inteligencias múltiples

Las inteligencias múltiples es una teoría que nació a principios de los años 80 para dar respuesta a la idea de una inteligencia única y ampliarla añadiendo otros tipos de inteligencias potenciales en base a las soluciones que el individuo necesita encontrar a lo largo de su vida. 4. La teoría de las inteligencias múltiples se planteó por primera vez en 1983 en el libro Frames of Mind: The Formarnos como personas es un complejo, constante y largo proceso que implica desarrollar al máximo nuestras capacidades dentro de cualquier área. La teoría de las Inteligencias Múltiples defiende que las personas poseemos diferentes habilidades mentales que son independientes entre sí. A lo largo de la historia han existido diferentes teorías sobre la inteligencia, pero en el año 1983 el profesor Howard Gardner, psicólogo estadounidense, ideó la teoría de las inteligencias múltiples como oposición al … La habilidad de percibir, diferenciar y clasificar los elementos incluidos en el entorno estaría dentro de este tipo de inteligencia. "Cuando desarrollé la teoría de las inteligencias múltiples, hace treinta y cinco años, no anticipé que ocuparía un lugar en la literatura psicológica sobre la inteligencia. La teoría de inteligencias múltiples de Gardner se considera un planteamiento disruptivo dentro de la psicología y, por extensión, de la enseñanza puesto que supone un giro muy importante en la forma de entender la inteligencia. En muchas ciudades de los Estados Unidos, en Puerto Rico, Filipinas, Singapur, así como en Europa, han surgido escuelas en donde se llevan a cabo actividades encaminadas a desarrollar las distintas inteligencias que el individuo posee. Sin embargo, en la actualidad hay modelos que defienden una inteligencia múltiple que sí puede cambiar. La teoría de las inteligencias múltiples diferencia la inteligencia humana en ‘modalidades’ específicas, en lugar de ver la inteligencia como dominada por una sola habilidad general. La teoría fue desarrollada en 1983 por el profesor de Harvard y neurocientífico Howard Gardner quién explica que no se puede utilizar una clasificación tan simple cuando se habla de inteligencia. Se ha encontrado dentro – Página 6libro nació por mi deseo de compartir reflexiones y experiencias en mi estudio, dudas y aplicación de la Teoría de las inteligencias múltiples (MI, siglas en inglés y así se utilizarán a lo largo de este obra) de Howard Gardner. Una persona que tiene un nivel alto de esta inteligencia es capaz de darse cuenta de sus propios sentimientos y emociones y poder reflexionar sobre ellos. Puedes cambiar estos ajustes en cualquier momento. "Cuando desarrollé la teoría de las inteligencias múltiples, hace treinta y cinco años, no anticipé que ocuparía un lugar en la literatura psicológica sobre la inteligencia. Dibujar e intentar planificar y ubicar previamente cada uno de los elementos del dibujo. En ella está incluida la capacidad de empatía del individuo. Se ha encontrado dentro – Página 19Sin duda, la teoría de las Inteligencias Múltiples se considera de gran importancia para desarrollar los aprendizajes del alumnado, minimizar los problemas de conducta, incrementar la autoestima, desarrollar las habilidades de ... Las habilidades motoras para poder manejar algún tipo de herramienta o para expresar emociones por medio de la expresión corporal son básicas para cualquier individuo. 7. Para él se trata de una destreza que, en parte, viene marcada genéticamente, pero que a su vez se puede desarrollar. Esta inteligencia hace referencia a la capacidad de comprender y controlar nuestro foco de atención y nuestra regulación emocional. Teoría de las inteligencias múltiples: la maravillosa esencia del ser real. Howard Gardner realizó un estudio sobre la naturaleza del potencial humano y su realización entre los años 1979 y 1983, se le asocia a este autor con la teoría de las inteligencias múltiples. En este proyecto tuvimos que poner el desarrollo del anuncio el cual se va a llamar “De aquí a Broadway” como se va a llevar a cabo, qué inteligencias aparecen, los objetivos, los contenidos y por último la evaluación. A lo largo de la historia han existido diferentes teorías sobre la inteligencia, pero en el año 1983 el profesor Howard Gardner, psicólogo estadounidense, ideó la teoría de las inteligencias múltiples como oposición al … CD-ROM La investigación Inteligencias múltiples y aprendizaje del inglés en el aula de adultos mayores se enmarca dentro del campo de estudio de la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera, dentro del área de ... En primer lugar, la ubica brevemente en el contexto de los desarrollos recientes sobre la inteligencia. La teoría de las Inteligencias múltiples fue desarrollada por el psicólogo Howard Gardner. Evalúa tus progresos y determina qué cosas funcionan y qué cosas no. ¿Por qué estas 5 películas ganaron el Óscar a mejor maquillaje? La inteligencia lingüística hace referencia a las habilidades en la … El psicólogo e investigador estadounidense Howard Gardner, fue uno de los primeros en proponer esta teoría, la cual expone que existe la inteligencia lingüística, musical, lógica-matemática, espacial, corporal-kinestésica, interpersonal y naturalista. La teoría está cambiando la forma en que algunos maestros enseñan. Es un modelo de aprendizaje que no tiene como objetivo pertenecer a ningún grupo exclusivo, sino celebrar los potenciales de aprendizaje de cada uno. stream ¿Cómo van los precios en ILERNA Online? teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, las características de cada inteligencia, y como usar este conocimiento en el aula de español como lengua extranjera para motivar y aumentar la confianza en todos los estudiantes. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. ¿De qué 8 tipos de inteligencia hablamos? Como veremos en los siguientes capítulos, la teoría de las IM reconoce la existencia de distintos tipos de inteligencia y fomenta una . Teoría de las Inteligencias Múltiples Howard Gardner señala que no existe una inteligencia general y total, sino que coexisten múltiples inteligencias. Dentro de la teoría de las Inteligencias Múltiples, hay un espacio para describir su trayectoria evolutiva, aspecto que me parece relevante, por lo cual trataré de resumir a continuación. Cuando hablamos de este tipo de inteligencia nos estamos refiriendo a la capacidad que presenta una persona para realizar cálculos, el razonamiento lógico y también para resolver problemas matemáticos. x�W͒�4��)���b���l���,��$`�@qÄ,5���nR���e8�y�VK{�;�V�ܖԭ�O_w���� ��oږ:�i����5�?�5��%�oWX�����W���qJw����M�N�pE��`���jZ��+]����}�]?�t���1e;e,L�jĔb�%SS�,t���*��iU�LP��+;��M��1�w�Iˋ�*v�*���z�Z��{�bC�K�i�^y��ӈ�T"p��2���܃�����b��;���1�{V����m%�>�Jk�а"�\�z'�@��@�P�y������P�����/HՓ5�ㆋ���x�7�S?��ܜ��a:��%���伧w�%L8Tqx�|�#��QL�-���v�dE_` La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Ander-Egg propone en este libro un nuevo modo de concebir la/s inteligencia/s, a partir de las investigaciones neurológicas que han detectado distintas áreas cerebrales donde se localizan diferentes tipos de inteligencia. Eltema de la inteligencia es hasta el día de hoy, motivo de polémicas ycontroversias. La teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner que cambia el paradigma educativo. Así pues, Gardner no entra en contradicción con la definición científica de la inteligencia, como… ¿Cómo se puede trabajar la inteligencia naturalista? Inteligencias Múltiples La Teoría En La Práctica Biblioteca Howard Gardner By Howard Gardner Mª Teresa Melero Nogués cómo aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en. En la teoría de las inteligencias múltiples esta inteligencia se genera a partir de la capacidad nuclear para percibir distinciones entre los demás. Los bailarines, actores o deportistas son ejemplos claros de personas que dominan de forma amplia esta categoría de inteligencia. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. Este enfoque trata de aglutinar múltiples habilidades y conductas que se relacionan con la inteligencia pero que han quedado fuera en … Inteligencias múltiples. La teoría de las Inteligencias Múltiples defiende que las personas poseemos diferentes habilidades mentales que son independientes entre sí. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER Ana María Avila M. Resumen La autora presenta un resumen de la teoría de las inteligencias múltiples propuesta porHoward Gardner. La teoría de las inteligencias múltiples propone una educación personalizada, centrada en cada niño, con el fin de que pueda desarrollar sus potencialidades. Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. These cookies do not store any personal information. Quizás cuando piensas en alguien muy inteligente, imaginas a una persona con una considerable memoria, conocimiento enciclopédico, manejo de los números, la lógica, el pensamiento abstracto y un adecuado manejo del … Esto significa, ante todo, que la inteligencia no es una cualidad innata y privativa de unos pocos. Dentro de esta categoría no solo se contempla el lenguaje oral, sino que también están incluidos otros factores como la expresión corporal, los gestos o el lenguaje escrito. Howard Gardner, investigador, psicólogo y profesor de Harvard, desarrolló en 1983 la Teoría de las Inteligencias Múltiples en contraposición a la idea de una sola inteligencia. Esta teoría de las inteligencias múltiples ofrece un modelo de desarrollo personal.… ¿Qué es la inteligencia según este psicólogo? Encouraging learning in children by applying techniques of theory of multiple intelligences. Howard Gardner propuso este modelo en su libro de 1983 Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner. Test de las inteligencias múltiples. Conoce la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner: descubre cuáles son los 8 tipos de inteligencia, y cómo puedes desarrollarlas. El científico define inteligencia como: «la capacidad de resolver problemas o elaborar … Contributor(s): Silva Caviedes, Maira Alejandra [autor] | Pinto González, Yuly Vanessa [Director]. Por tanto, se aleja de la concepción de la inteligencia que la liga a los éxitos académicos y considerando que estos buenos resultados en los estudios no suponen un factor decisivo para determinar el grado de inteligencia de un individuo. https://www.nobbot.com/educacion/que-es-teoria-de-las-inteligencias-multiples La teoría de Inteligencias Múltiples fue propuesta en 1983 y en los últimos años ha ido adquiriendo relevancia, sobre todo en el ámbito educativo y escolar. Según Gardner, la inteligencia naturalista permite detectar, diferenciar y … Utilizar juegos como el tangram o el cubo de Rubik. Debate y argumenta, eso puede ayudarte a desarrollar tu pensamiento lógico. Según la teoría, una “modalidad” de inteligencia debe cumplir ocho criterios: La inteligencia es la capacidad desarrollable y no sólo «la capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”. La inteligencia de un individuo es producto de una carga genética que va mucho más allá de la de sus abuelos, pero que algunos detalles de la estructura de la inteligencia pueden ser modificados con estímulos significativos, aplicados en … Para él, las capacidades de nuestra mente no forman parte de una sola habilidad llamada inteligencia, sino de varias relacionadas entre sí, que trabajan en paralelo y… A short summary of this paper. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. El psicólogo e investigador estadounidense Howard Gardner, fue uno de los primeros en proponer esta teoría, la cual expone que existe la inteligencia lingüística, musical, lógica-matemática, espacial, corporal-kinestésica, interpersonal y naturalista. ¡Te lo explicamos! This paper. Una persona con un alto nivel en este tipo de inteligencia suele tener una gran facilidad para crear imágenes mentales, dibujar y percibir detalles concretos. La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada por Howard Gardner como contraparte al paradigma actual de inteligencia que sostiene que existe un solo tipo de inteligencia. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER Ana María Avila M. Resumen La autora presenta un resumen de la teoría de las inteligencias múltiples propuesta porHoward Gardner. La teoría de las Inteligencias Múltiples defiende que las personas poseemos diferentes habilidades mentales que son independientes entre sí. Inteligencia musical. Muchas teorías sostienen y explican la idea de las Inteligencias Múltiples. El objetivo del Spectrum es diseñar un procedimiento para evaluar la competencia cognitiva de los niños de los primeros niveles instruccionales. Es una inteligencia propia de pintores, creativos o diseñadores. La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner ha impactado a aquellos que están envueltos de una forma u otra en el proceso enseñanza-aprendizaje. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER Ana María Avila M. Resumen La autora presenta un resumen de la teoría de las inteligencias múltiples propuesta porHoward Gardner. Desde esta perspectiva, la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner brinda el marco idóneo para lograr los objetivos anteriormente planteados. En el desarrollo de las ciencias la psicología no es la excepción. Elige temas que te parezcan interesantes y escribe sobre ellos. Teniendo en cuenta que la música es universal y que está presente en menor o mayor medida en todas las culturas, resulta lógico pensar que existe una inteligencia musical en cada uno de nosotros. Además, Download Full PDF Package. teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner a clases de 4º y 5º de educación primaria, donde se expone que hay muchas clases de mentes y que debemos dar respuesta a todas ellas. Teoría de las inteligencias múltiples. Según Howard Gardner existen 8 inteligencias múltiples y todos poseemos las ocho. Esta web utiliza cookies técnicas, de personalización, de análisis y publicitarias, propias y de terceros, para anónimamente facilitarle la navegación, analizar estadísticas del uso de la web y personalizar publicidad. Tal y como su nombre indica, este componente de la Teoría de las Inteligencias Múltiples tiene que ver con el proceso de elaboración y de apreciación de la música; sus ritmos, sus variaciones, etc. Dialoga con gente distinta a ti. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades Teoría de las inteligencias múltiples. octava inteligencia y habló sobre la posibilidad de una novena (Gardner, 1999b). La teoría de las inteligencias múltiples, es un modelo de concepción de la mente publicado en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard. De este modo nos encontramos con la teoría de las inteligencias múltiples, que fue planteada en 1983 y que en el presente ensayo será objeto de análisis. El capítulo segundo presenta la teoría de las inteligencias múltiples, su origen y antecedentes, contrastando sus presupuestos y aportaciones con los de la tradición “purista”, o defensora de una sola inteligencia general –g–, definida en términos de habilidades lógico-lingüísticas. La teoría de Howard Gardner de las inteligencias múltiples ayuda a los educadores a pensar de manera diferente sobre el «coeficiente intelectual» y sobre lo que significa ser «inteligente». El enfoque psicométrico, más tradicional, se interesa en medir la inteligencia de las personas a través de la medida del cociente intelectual. Teoría de las Inteligencias Múltiples Gadner definió inteligencia como un potencial psicobiológico para resolver problemas o crear nuevos productos que tienen valor en su contexto cultural. El fracaso educativo y el abandono escolar temprano en nuestro país nos presentan en la actualidad un panorama bastante desolador. Es decir, la mente de las personas puede desarrollar diferentes realidades mentales y usarlas de forma diferente en función de los contextos situacionales que se exigen. En ella, coexisten varias inteligencias y que una persona desarrolle más una u otra depende de estos factores: su contexto cultural e histórico, su vida personal y su componente biológico . En muchas ciudades de los Estados Unidos, en Puerto Rico, Filipinas, Singapur, así como en Europa, han surgido escuelas en donde se llevan a cabo actividades encaminadas a desarrollar las distintas inteligencias que el individuo posee. [ Gardner, Howard; ]. Por ejemplo, una persona con poca habilidad para el razonamiento matemático puede ser un auténtico genio de la música. download inteligencias múltiples la teoría en la. En primer lugar, la ubica brevemente en el contexto de los desarrollos recientes sobre la inteligencia. Howard Gardner (Scranton, Estados Unidos, 11 de julio 1943) es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado … La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no poseemos una única inteligencia que agrupe distintas capacidades. Según la Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner podemos distinguir tipos diferentes de inteligencia formal: – Inteligencia lógico-matemática: Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Inteligencia musical. Define a la inteligencia como un conjunto de capacidades que permiten que una persona resuelva problemas o forme productos que son de importancia en su vida. En este innovador libro, Howard Gardner, el renombrado psicólogo de Harvard, nos ofrece unas sorprendentes ideas sobre este fascinante enigma, unas ideas que pueden cambiar nuestra forma de interaccionar con los demás en el trabajo, en el ... Aprende sobre naturaleza, especies, plantas…. Teoría de las inteligencias múltiples Con el tiempo, se vio que el hecho de tener un CI alto o muy alto, no significaba en absoluto poseer éxito personal o profesional, ni adaptación social. En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por Gardner y ... Además, Una de las principales limitaciones que nos encontramos para hablar de inteligencia es la multitud de definiciones distintas que existen de este constructo. Libro Gardner Howard - Teoría De Las Inteligencias Múltiples (1) K. Rojas Suarez. En el desarrollo de las ciencias la psicología no es la excepción. Muchas teorías sostienen y explican la idea de las Inteligencias Múltiples. La Teoría de las inteligencias múltiples, fue ideada por un psicólogo americano llamado Howard Gardner, para oponerse al paradigma que se había establecido de que sólo existía una única inteligencia. En esta teoría Howard Gadner, investigador de la Universidad de Harvard, establece que las personas necesitan el desarrollo de varios tipos de inteligencia para ser eficaces a la hora de desenvolverse en la vida. Esto implica que existan individuos con un nivel bajo en alguna de estas inteligencias pero que destaquen por encima de la media en alguna otra. Acciones como redistribuir los muebles, organizar armarios o hacer la maleta también pueden servir para trabajar este tipo de inteligencia. Es decir, la mente de las personas puede desarrollar diferentes realidades mentales y usarlas de forma diferente en función de los contextos situacionales que se exigen. Una de las principales limitaciones que nos encontramos para hablar de inteligencia es la multitud de definiciones distintas que existen de este constructo. Las Inteligencias Múltiples y su influencia en la educación. Con su teoría sobre las inteligencias múltiples (teoría de las IM), Gardner pretendía ampliar el alcance del poten-cial humano más allá de los confines de la cifra del cociente inte-lectual. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. El enfoque psicométrico, más tradicional, se interesa en medir la inteligencia de las personas a través de la medida del cociente intelectual. Más tarde, publica el Proyecto Spectrum Project, basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples. El psicólogo e investigador estadounidense Howard Gardner, fue uno de los primeros en proponer esta teoría, la cual expone que existe la inteligencia lingüística, musical, lógica-matemática, espacial, corporal-kinestésica, interpersonal y naturalista. En función de la concepción teórica que se tenga de este concepto se establecerán intervenciones o instrumentos de medida en consonancia con dicho soporte teórico. Una excelente propuesta que aborda los elemento sesenciales para ayudar a configurar una respuesta personal y contextualizada desde el punto de vista didáctico a la teoría de las inteligencias múltiples: los conceptos de base (qué es ... Inteligencias múltiples. Sin duda alguna, la teoría de las "inteligencias múltiples" de Howard Gardner ha revolucionado el mundo de la educación y de la psicología en las postrimerías del siglo XX. los 8 tipos de inteligencia segÚn howard gardner: la teorÍa de las inteligencias mÚltiples. La teoría de las Inteligencias Múltiples desarrollada por el Dr.Howard Gardner, psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, define la inteligencia no como un elemento unitario sino como un conjunto de diferentes capacidades específicas. Es en estos aspectos donde la inteligencia corporal cinestésica muestra su utilidad. << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> Inteligencia Lingüística-Verbal. ¿Cómo se puede trabajar la inteligencia intrapersonal? Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. ¿Cómo se puede trabajar la inteligencia lingüística? Teoría de las inteligencias múltiples Es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Howard Gardner (Scranton, Estados Unidos, 11 de julio 1943) es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples. Qué es la inteligencia fluida y cómo mejorarla, Escala de Wechsler (en niños: WISC-IV; en adultos WAIS-IV). 1983 por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades. En Verdad, belleza y bondad, Howard Gardner expone las asombrosas transformaciones que experimentan estas virtudes a lo largo de nuestras vidas, y describe los nuevos retos que se nos plantean para dotarlas de sentido. ¿Cómo podemos ... Han existido y persisten muchas posturas contrarias a la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howord Gardner, incluso la consideran equivocada en su conjunto. Teoría de las inteligencias múltiples: Una mirada desde el contexto escolar / Luisa María Basto Medina, Maira Alejandra Silva Caviedes; Directora Yuly Vanessa Pinto González By: Basto Medina, Luisa María [autor]. La realización de esta investigación propenderá a la compensación y superación de las áreas del desarrollo del plan de estudios del Decreto N°87/90, las cuales tienen una estrecha relación con la Teoría de las Inteligencias ... La teoría de las inteligencias múltiples, por otro lado, pluraliza el concepto tradicional. El objetivo del Spectrum es diseñar un procedimiento para evaluar la competencia cognitiva de los niños de los primeros niveles instruccionales. No des nada por hecho ni nada por sabido. Descubramos de dónde surge la teoría de las Inteligencias Múltiples. De la teoría de Howard Gardner (1995) podemos extraer las siguientes ideas fundamentales: 1) Todos poseemos las ocho inteligencias con diferente nivel de desarrollo. Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Mapa Conceptual de las Inteligencias Múltiples de Gardner" Un gran saludo. Mejorar el rendimiento cognitivo y la inteligencia emocional de adolescentes con Pokemon Go! La teoría de las inteligencias múltiples La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única.. Gardner propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. La teoría de Inteligencias Múltiples fue propuesta en 1983 y en los últimos años ha ido adquiriendo relevancia, sobre todo en el ámbito educativo y escolar. Se ha encontrado dentro – Página 71La inteligencia es jerárquica en tanto los componentes se hallan especializados, cumpliendo cada uno de ellos funciones ... Así mismo, por oposición a la teoría de las inteligencias múltiples, la cual sigue siendo –hasta el momento– una ... La teoría de inteligencias múltiples marcó un hito en el estudio de la inteligencia. teoría de las inteligencias La teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner ha supuesto una revolución en el ámbito de las teorías sobre la mente aportando importantes descubrimientos sobre el carácter de la misma que tienen gran importancia a la hora de ... CÓMO FOMENTAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DESDE LA FAMILIA. Irene D. Murià Vila. Consiste en la habilidad para dominar el lenguaje y de esta manera poder comunicarnos con las personas de nuestro entorno. Nos permite interpretar adecuadamente señales como la expresión corporal y poder determinar las metas, los objetivos y las intenciones de las personas con las que interactuamos.

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